中國時報【張潼╱台北報導】

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台北市自95學年度推動「教師專業發展評鑑(教專評鑑)」,參與校數至目前共256校,占全市總校數90%;教育局另自去年起,在不同領域分別召集幾位老師成立「輔導團」,到各校提供其他老師授課上的諮詢、輔導。

教育局表示,105學年度預計施作學校包括劍潭、永吉、中正、南湖國小, 螢橋、民族、關渡、萬華國中,以及永春、內湖2所高中;經費部分每校100萬,總經費1000萬,希望趕在8月新學年開始前能夠啟用,方便老師備課。

內容來自YAHOO新聞

教育局綜合企劃科長黃國忠表示,在諮詢與輔導過程中,共同研討、備課、觀摩其他教師上課方式與對話都是重要功課,但是,原本的教室與辦公室都有既有用途,較難臨時提供教師團體討論或互動。因此,今年度先利用10所學校的閒置教室, 打造專屬空間。

黃國忠說明,在教師專業成長空間內,將設置「觀課玻璃」、電子化錄影設備、電子白板、平板備課設備等,方便老師使用;如老師拍攝了一段授課影片,若想徵求意見,就可在這裡播放出來。此外,當學生有諮商或輔導需要時,老師也可利用這處場地,不必再選在人來人往的辦公室談話。

少子化之下,許多學校空出閒置校舍,北市教育局有鑒於老師也需討論、共同備課空間,今年編列1000萬預算,讓10所學校建置設有平板備課設備、電子白板、閱讀角落與「觀課玻璃」等硬體的「教師專業成長空間」,最慢8月新學年開始時就能陸續啟用,希望藉此提升教學品質。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/教師專業成長空間投注千萬-215006665.html

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